Fondateur des Éditions Débit-Crédit, je conçois des outils et du matériel pour faciliter l'enseignement de la comptabilité.

Depuis près de 30 ans, j'enseigne la comptabilité en formation professionnelle, une carrière à laquelle s'ajoutent quatre années d'enseignement collégial en administration et quatre années comme conseiller pédagogique en formation professionnelle. Titulaire d'un baccalauréat en administration et d'un certificat en pédagogie, j'ai eu la chance de voir l'enseignement de la comptabilité sous tous ses angles : la salle de classe, l'accompagnement pédagogique et la conception de matériel.

Ce qui m'anime depuis toujours, c'est la remise en question de mes pratiques et la conviction que l'enseignement doit évoluer avec son temps. Cette curiosité m'a mené à instiguer une plateforme d'échange de matériel réunissant près de 100 collègues, à collaborer avec des maisons d'édition, à élaborer des épreuves pour la banque BIM et à adapter des évaluations au logiciel Acomba. Je suis membre de l'Association des enseignants et enseignantes en commerce et j'ai participé à la validation de programmes d'études.

Les nouvelles technologies occupent une place centrale dans ma pratique : outils de gestion pédagogique, automatisation, capsules vidéo, et plus récemment l'intelligence artificielle, dont le potentiel pour transformer l'enseignement me passionne.

Plusieurs projets sont en cours : une communauté de pratique en comptabilité avec le Service national du RÉCIT en formation professionnelle, une expérimentation provinciale réunissant plus de 50 enseignants, des générateurs d'exercices autocorrigés pour alléger la correction, et un atelier à la Journée pédagogique nationale en formation professionnelle (JPNFP).

Les Éditions Débit-Crédit, c'est l'aboutissement de trois décennies passées à chercher de meilleures façons d'enseigner la comptabilité — et l'envie de continuer à innover, un outil et un projet à la fois.